שנת הלימודים תשפ"ה תיפתח בצל מלחמת "חרבות ברזל" עם יותר מ- 70,000 תלמידים!

עיריית תל-אביב-יפו, בהובלת מנהל החינוך, תפתח את שנת הלימודים החדשה בצל מלחמת חרבות ברזל, ב-1 בספטמבר 2024, עם כ-70,000 תלמידות ותלמידים. גם השנה תמשיך עיריית תל אביב-יפו לטפח מערכת חינוך איכותית, מבוססת שוויון, מקדמת ערכים ופורצת דרך, המציבה את דור העתיד בראש סדר עדיפויותיה.

• מה חשוב לדעת על שנת הלימודים התשפ"ה בעיר תל אביב-יפו?

בתל אביב-יפו יפעלו השנה 458 גנים עירוניים ובם ילמדו כ-4,898 תלמידות ותלמידי טרום טרום חובה, כ-4,473 תלמידות ותלמידי טרום חובה, כ-4971 תלמידות ותלמידי חובה. בנוסף לגנים הללו יפעלו 108 גנים עירוניים לתלמידות ותלמידי החינוך המיוחד בהם ילמדו כ-838 תלמידות ותלמידים במגוון אפיונים, מספר זה אינו כולל את התלמידות והתלמידים המשולבים בגנים רגילים עם תומכת חינוך אישית (סייעת צמודה).

עיריית תל אביב-יפו השלימה את עבודות הבינוי לתוספת מיגון תקני בכלל גני ילדים בעיר, אשר בהם לא היו מרחבים מוגנים, למעט אשכול העבודה ונצח ישראל אשר יושלמו בתקופה הקרובה. מעכשיו והלאה, כל ילדי וילדות הגנים בתל אביב-יפו ילמדו במבנים ממוגנים ובטוחים, וישמרו על רצף לימוד גם במצבים ביטחוניים מורכבים.

בעיר יפעלו השנה 74 בתי ספר יסודיים ובהם כ-4918 תלמידים והתלמידים העולים ועולות לכיתה א' ו- 35 בתי ספר על יסודיים עם כ-4,449 תלמידות ותלמידים העולות ועולים לכיתה ז'. נוסף על אלה פועלות בעיר 22 מסגרות ובתי ספר לחינוך מיוחד. במסגרות החינוך המיוחד בעיר לומדים כ-500 תלמידים ותלמידות מרשויות אחרות בארץ, עיריית תל אביב-יפו גאה להיות עורף סוציאלי-חברתי-חינוכי למדינה בפתיחת מערכת החינוך המיוחד בעיר לתושבות ותושבי חוץ אשר ברשות המקומית בה הם מתגוררים אין מענים רלוונטיים.

עיריית תל אביב-יפו משקיעה 24 אחוזים מתקציב העיר בחינוך הפורמלי, כך שההשקעה בכל תלמידה ותלמיד בעיר תל אביב-יפו עומדת על סכום חסר תקדים,  של 27,540 ₪, מתוכם %52 במימון עירוני. סכום גבוה ביחס למרבית הרשויות במדינה.

רון חולדאי, ראש עיריית תל-אביב-יפו: "עיריית תל אביב-יפו עושה ככל שביכולתה לעל מנת לייצר וודאות ולקיים שגרת חירום בזמן המלחמה. אני גאה במערכת החינוך בעיר תל אביב-יפו, אשר מהווה אי של שקט ושגרה לילדינו בזמנים מורכבים אלו. אנחנו מבקשים לייצר חוסן ומסוגלות לדור הבא, ולהיות קרקע בטוחה עבור תלמידי ותלמידות העיר, ובייחוד לאלו המתארחים אצלנו- מיישובי העוטף ומקריית שמונה ואשר מקבלים מענה חינוכי כתושבים לכל דבר.  באמצעות החינוך, עיריית תל אביב-יפו מחזקת את המשותף ומתווה את הדרך לחברה ערכית ויציבה. הרי החינוך הוא התקווה שלנו לעתיד טוב יותר, לעיר וגם למדינה. אני מאחל לנו שנת לימודים בטוחה ורגועה"

• יוזמות ותוכניות חינוכיות ייחודיות

קליטת כ-2000 תלמידים ותלמידות מפונים מצפון הארץ ומיישובי העוטף

בעיר ילמדו השנה גם 800 תלמידי ותלמידות העיר קריית שמונה – 190 במעונות וגנים, 260 ביסודי, 30 בחינוך המיוחד ו-310 בחינוך העל יסודי.  לצורך כך הקימה עיריית תל אביב יפו בית ספר יסודי, ובית ספר על יסודי שיחלו פעול בעיר במבנה שעד שנת הלימודים הנוכחית שימש את בית ספר גוונים ובעבר שימש את תיכון שבח מופת, ברחוב הצפירה ליד רחוב המסגר. עד כה למדו התלמידים בסינמה סיטי בצומת גלילות. המעבר למבנה בעיר יקל על ההורים והתלמידים כאחד ויאפשר לתלמידי ותלמידות קריית שמונה שגרה בריאה ויציבה במציאות המאתגרת בה הם חיים.

כמו כן, בית אברהמס (יצחק אלחנן 2) יהפוך לאשכול גני הילדים והמעונות בעבור ילדות וילדי העיר קריית שמונה, אשר יעזבו את חדרי הפעילות בבתי המלון לטובת מענה חינוכי מיטיב ואורח חיים משקם. בנוסף לכך, שתי כיתות גן ימשיכו להתארח בבית הספר תל נורדאו שאירח אותן גם בשנת הלימודים האחרונה.

• קיבוץ בעיר – המשך קליטת קיבוץ רעים בתל אביב-יפו

קיבוץ רעים נקלט בעיר באופן מלא כקהילה: "בית הבאר" הפך לגן ילדים שמקבל תמיכה מאזור דרום בגני הילדים, תלמידי ותלמידות כיתות א'-ט' לומדים בבית הספר לטבע הנמצא בסמיכות למקום מגוריהם ותלמידי התיכון משולבים באופן פרטני בבית הספר בעיר בהתאם לצרכי הפרט.

• פרויקטים חינוכיים מיוחדים

בית ספר "מרחב" לחינוך מיוחד- לקויות למידה מורכבות בחווה החקלאית- בבית הספר יפעלו בתחילה 2 כיתות ז' ו-2 כיתות ח' קטנות, עם כ-40 תלמידים ותלמידות בסך הכל. סביבת הלמידה תתקיים ברובה באוויר הפתוח בחווה החקלאית בפארק גני יהושע ותאפשר גמישות חינוכית ומענה פדגוגי המותאם לתלמידים ותלמידות עם קשיי למידה מורכבים.

"תחנת רוח" – מיזם המניע מרחב-רב זירתי למען צוותי החינוך והתלמידים בעיר לחיזוק תחומי הדעת ההומניסטים. דרך הפעולה המרכזית של המיזם היא ליווי פדגוגי, פיתוח מקצועי ובניית קהילה יוצרת ותומכת בעבור צוותי החינוך ללימודי הרוח בבתי הספר העל יסודיים בעיר. מטרת המיזם היא להרחיב את תפיסת העולם ההומניסטית ואת חשיבות לימודי הרוח, מתוך הבנה שזאת אינה משפיעה על תעודת הבגרות של התלמידים בלבד אלא גם על עמוד השדרה הערכי שלהם. כחלק מהמיזם מקודמות במגוון בתי ספר חלופות בהערכה לבגרות אשר מאפשרות למידה משמעותית ורלוונטית.

• יוזמות לפתרון המחסור בצוותי הוראה

עיריית תל אביב-יפו מסבסדת באופן מלא חנייה לגננות ומורות בכחול לבן ברחבי העיר. בנוסף, העירייה מספקת מימון מלא של הקפה והחלב בכלל בבתי הספר – כל בית ספר יקבל מהעירייה את הסכום הנדרש עבור כלל צוות בית הספר, כולל הסייעות ואנשי המנהלה.

ניתנה תוספת משמעותית של שעות תקן לבתי הספר העל-יסודיים לטובת מבנה משרה מרווח יותר למורים, זמן לפיתוח מקצועי וללמידה, כחלק ממשרת המורה. שעות התקן הנוספות מאפשרות תגמול הוגן יותר וגיוס נוסף של מורים לטובת הקטנת כיתות. בנוסף, ניתן תקציב משמעותי לטובת שעות נוספות למורי היסודי והחטיבה, להקלה על משרתם ולשיפור שכרם.

תכנית ההסבה לאקדמאים – זו השנה השביעית בה יוצאת לדרך תכנית ההסבה העירונית להוראה המיועדת לאקדמאים ואקדמאיות. התכנית השנה יצאה לדרך במסלול כפול- האחד להוראה בבתי הספר והשני בהוראה לגיל הרך – גננות. התכנית מסובסדת על ידיי מלגות מפעל הפיס, משרד החינוך ועיריית תל אביב-יפו. והשנה גדלה בעוד כ20 תקנים נוספים. בעיר כבר מלמדים למעלה מ250 בוגרות ובוגרי התכנית.

תכנית ההסבה לתומכות חינוך – לאחר הצלחה גדולה מאד במחזור הראשון בשנה שעברה, תמשיך גם השנה עיריית תל אביב-יפו בתכנית הסבה לתומכות חינוך שמעוניינות ללמוד תואר ראשון ותעודת הוראה ולהפוך להיות גננות בעיר. במסגרת התכנית יפתחו השנה שתי כיתות ובהן עתודה של כ-60 גננות שיתחייבו לעבוד בעיר לאחר לימודיהן. התכנית מאפשרת אופק תעסוקתי משמעותי לתומכות חינוך בעיר, תעודד מוביליות חברתית, לימודים אקדמיים ותבטיח עתודה של צוותי הוראה וחינוך בעיר.

במהלך מלחמת חרבות ברזל מינהל החינוך בעיריית תל אביב-יפו פועל מסביב לשעון על מנת לדאוג למענים לתלמידות ותלמידים, הורים ומשפחות בעיר. גם בזמנים בהם פיקוד העורף לא התיר לקיים פעילות חינוכית, שמרו הצוותים החינוכיים על קשר אישי עם התלמידים והתלמידות לצד השירות הפסיכולוגי חינוכי, שהפעיל קו חם להורים בעיר והעניק מענה תומך ומייעץ שבבסיסו התפיסה להענקת כלים להתמודדות וכלים בוני חוסן ומסוגלות. מלבד העבודה השוטפת של השפ"ח, מעניק מדי שבוע הקו החם  מענה למאות הורים בעיר וזאת בנוסף לעבודת הפסיכולוגיות החינוכיות בבתי המלון לקהילות המפונים בעיר. נוסף על כך, מרכז ההורות בעיר מאפשר להורים בעיר לקבל הדרכת הורים אישית להתמודדויות הוריות שונות בתקופת המלחמה. מערכת החינוך בעיר תל אביב-יפו הייתה מהראשונות ששבו ללמידה וזאת בהתאם למרחבי הלמידה המוגנים ובמידת הצורך כיתות גן ובתי ספר התארחו ופעלו במבנים עירוניים בעלי מרחב מוגן.

• מיגון כלל גני הילדים בעיר

כאמור, עיריית תל אביב-יפו השלימה את עבודות הבינוי לתוספת מיגון תקני בכלל גני ילדים בעיר תל אביב-יפו אשר בהם לא היו מרחבים מוגנים, למעט אשכול העבודה בו העבודות טרם הושלמו מאחר ומדובר במבנה לשימור ונצח ישראל בו מדובר במבנים שלא בבעלות העירייה.  זאת, בהמשך לאישור התקציב העומד על סך של 73 מיליון ₪ לפני כחצי שנה.  מעכשיו והלאה, ילדי וילדות הגנים בתל אביב-יפו ילמדו במבנים ממוגנים ובטוחים, וישמרו על רצף לימוד גם במצבים ביטחוניים מורכבים. רצף לימודים  תורם לבריאות הנפש ולקיום שגרת החיים של ההורים והילדים גם יחד.

בעיר תל אביב-יפו פועלים 575 גני ילדים עירוניים מגיל 3 ועד גיל 6, מתוכם לכ-122 לא היה מרחב מוגן תקני בתחילת הלחימה הנוכחית. במאמצים גדולים הצליחה עיריית תל אביב-יפו, תוך שימוש במבני ציבור עירוניים, להעביר את כלל הגנים ללא המרחבים המוגנים למרחבי פעילות בהם מרחב מוגן תקני שישמש אותם לתקופת המלחמה.  נדגיש כי מדובר בפרויקט גדול ומורכב תפעולית, בו נבנו כ-122 מרחבים מוגנים בו זמנית בזמן שיא של מספר בודד של חודשים. זוהי  בשורה חשובה השומרת על ביטחונם של כלל הילדות, הילדים והצוותים החינוכיים, ומאפשרת לכולם לקיים שגרת לימודים תקינה ללא חשש.

• השכרת כיתות גן לגילי לידה עד 3 במבנים עירוניים:

השנה ייפתחו 49 כיתות ב-19 מבנים עירוניים לטובת הפעלה פרטית של גני ילדים בגילי לידה עד 3., בנוסף בימים אלה ממש מתקיימים מכרזים נוספים על עוד 3 מבנים ובהם 10 כיתות נוספות שצפויות להיפתח גם הן בחודשים הקרובים. השימוש במבנים העירוניים מתקיים במסגרת מכרז מיוחד שפרסמה העירייה והזוכים בו יזכו לפעול במבנה משופץ ויציב; בהיעדר חשש לפינוי בשל פרוייקטים של תמ"א ופינוי בינוי או העלאת שכר דירה; ובליווי פדגוגי מסובסד מטעם מינהל החינוך של העירייה, כולל אפשרות להתייעצות עם צוות פרא רפואי ומענים פדגוגים חינוכיים מגוונים. נציין כי כל הזוכים מחוייבים לעמוד בתנאי חוק הפיקוח על מעונות היום.

• בינוי ופיתוח:

מגמת הגידול במספר התלמידים נמשכת ואיתה גם מאמצי הבינוי, כולל הרחבות של בינוי מבנים נוספים לטובת כיתות, אולמות ספורט, חדרי פרוייקטים, חדרי מורים וכו'. זאת על אף קיצוץ התקציבים מצד משרד החינוך:

מבנה חדש לבית הספר העל יסודי עמוס עוז – ברחוב גלבוע בשכונת נופי ים, בית הספר צפוי לעבור למבנה החדש ורחב הידיים במהלך שנת הלימודים.

2  מבנים חדשים לבתי ספר יסודיים חדשים (נווה צדק שיפתח כבר בספטמבר הקרוב, כיכר המדינה נמצא כבר בבניה מואצת– ייפתח בספטמבר 25(

מבנה בית ספר על יסודי לחינוך מיוחד בדרום מזרח העיר – אליו מיועד לעבור בית הספר ע"ש סמי מיכאל שיפתח השנה במבנה זמני ברמת החייל.

4 אגפים חדשים בבתי ספר יסודיים (צמרות איילון- צפוי להיפתח כבר בשנה"ל הקרובה, עירוני א', עירוני ה', עירוני ד')

תוספת מזח חדש למבנה בית הספר הימי באוסישקין

• שיפוצי עומק

במהלך שנת הלימודים הקרובה יערכו שיפוצי עומק בבתי הספר: איילון, אלחריזי, ארן וישגב

כמו כן, בפריסה עירונית רחבה המשכנו עם פרויקטים מיוחדים המשפרים את הwell being של התלמידים והצוות במסגרת החינוכית ובהם: חצרות טבעיות, הצללת מגרשי ספורט ועוד.

ובנוסף לאלה נמצאים פרויקטים רבים בעבודה מתקדמת או בהליכי תכנון מתקדמים ובניהם:

בתי ספר על יסודיים- בית ספר חדש בסמינר הקיבוצים (בית הספר העל יסודי ע"ש שלומית אלוני), בית ספר חדש בכפר שלם (בית הספר העל יסודי למדעים ואומנויות ע"ש רונית אלקבץ)

כחלק מתכנון שכונת שדה דב – מתוכנן מתחם מעורב שימושים – חינוך וקהילה. בית ספר יסודי, אשכול גנים, מעונות ומרכז קהילתי.

דליה לין, מנהלת מינהל החינוך בעיריית תל אביב-יפו: "בתקופה של חוסר וודאות מערכת החינוך בתל אביב-יפו נערכת להיות לעוגן לילדות ולילדים ולגב ותמיכה משמעותית להורים ולמשפחות. לפני כארבעה חודשים נכנסתי לתפקיד ומאז זכיתי להכיר את כל המנהלות והמנהלים של בתי הספר בעיר, את כל מנהלות האשכול והגננות המובילות בעיר- יש בעיר צוותים חינוכיים מעולים, ערכיים וחרוצים שכל ליבם מושקע בחינוך ובעתיד החברה הישראלית. הם כל כולם כאן בשביל כל ילדה וילד. לדאוג להתפתחות, צמיחה, עידוד סקרנות ולמידה משמעותית. הורים יקרים, גם אנחנו בעירייה כמו הצוותים החינוכיים כאן להיות לכם למשענת. ודווקא בימים אלה מערכת החינוך התל אביבית-יפואית כאן על מנת להעניק לכל הורה וילד כלים לחוסן ולמסוגלות להתמודד ולצמוח".